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Hi,您好,欢迎使用有道智云中文作文批改(文本输入-高级版)API 接口服务。
本文档主要针对需要集成 HTTP API 的技术开发工程师,详细描述中文作文批改(文本输入-高级版)能力相关的技术内容。
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商务邮箱: AIcloud_Business@corp.youdao.com
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智云作文批改技术交流 QQ 1 群: 1092639188
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有道 AI 团队自研的基于深度学习网络技术的自动作文批改技术。覆盖学生学习全周期,提供高参考价值的智能批改功能,用户只需要输入一篇作文,选择对应的作文级别,智能批改服务即可一键给出文章得分、整体评价、拼写错误反馈、语法错误反馈、主题相关度反馈、以及高级词汇和推荐词组等一系列结果,从而向用户提供针对性的作文指导意见。
中文作文批改(文本输入-高级版) API HTTPS 地址:
请求方式:POST
https://openapi.youdao.com/v2/correct_writing_cn_text
调用方在集成文本翻译 API 时,请遵循以下规则。
规则 | 描述 |
---|---|
传输方式 | HTTPS |
请求方式 | POST |
字符编码 | 统一使用 UTF-8 编码 |
请求格式 | 表单 |
响应格式 | JSON |
调用 API 需要向接口发送以下字段来访问服务。
字段名 | 含义 | 备注 | 必填 |
---|---|---|---|
appKey | 应用标识(应用 ID) | 控制台创建应用获取 | true |
curtime | 当前UTC时间戳(秒) | 时间戳 | true |
q | 正文文本 | 支持中文,长度<=1200 | true |
salt | 随机字符串 | 1658393284erw | true |
sign | 签名信息:sha256(appKey+input+salt+密钥) | sha256(appKey+input+salt+密钥) | true |
signType | 签名类型 | v3 | true |
grade | 作文等级 | 对应k12等级(详见注意) | false |
title | 作文标题 | 长度<=30 | false |
requirement | 题目要求 | 长度<=200 | false |
服务内容 | 说明 |
---|---|
文本输入 | 最大支持 1200字符 |
错误码 | 含义 |
---|---|
101 | 缺少必填的参数,首先确保必填参数齐全,然后,确认参数书写是否正确。 |
102 | 不支持的语言类型 |
103 | 翻译文本过长 |
104 | 不支持的 API 类型 |
105 | 不支持的签名类型 |
106 | 不支持的响应类型 |
107 | 不支持的传输加密类型 |
108 | appKey 无效,注册账号, 登录后台创建应用和实例并完成绑定, 可获得应用 ID 和密钥等信息,其中应用 ID 就是 appKey( 注意不是应用密钥) |
109 | batchLog 格式不正确 |
110 | 无相关服务的有效实例,应用没有绑定服务实例,可以新建服务实例,绑定服务实例。注:某些服务的翻译结果发音需要 tts 实例,需要在控制台创建语音合成实例绑定应用后方能使用。 |
111 | 开发者账号异常 |
201 | 解密失败,可能为 DES,BASE64,URLDecode 的错误 |
202 | 签名检验失败,如果确认应用 ID 和应用密钥的正确性,仍返回 202,一般是编码问题。请确保翻译文本 q 为 UTF-8 编码. |
203 | 访问 IP 地址不在可访问 IP 列表 |
205 | 请求的接口与应用的平台类型不一致,确保接入方式(Android SDK、IOS SDK、API)与创建的应用平台类型一致。 |
206 | 因为时间戳无效导致签名校验失败 |
207 | 重放请求 |
301 | 辞典查询失败 |
302 | 小语种查询失败 |
303 | 服务端的其它异常 |
401 | 账户已经欠费停 |
411 | 访问频率受限,请稍后访问 |
412 | 大图片请求过于频繁,请稍后访问 |
29001 | inputType 类型不对 |
29002 | needTypo 类型不对 |
29003 | Q 超过限制长度 |
29004 | grade 类型不对 |
29005 | 文件为空 |
29006 | 图片过大 |
29007 | 作文批改的文本内容为空 |
29100 | 作文指导底层异常 |
29101 | 作文指导 requirement 长度超出限制 |
29102 | 作文指导 requirement 语种不是中文 |
29103 | 含不合时宜词汇 |
29301 | 作文批改识别失败 |
29302 | 作文批改请求失败 |
参数名称 | 描述 |
---|---|
RequestId | 请求Id |
errorCode | 错误码 |
Result | 返回结果(详见result项) |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
orgContent | String | 原始的作文内容 |
correctedContent | List of CorrectedSent | content 详细的纠正信息(详见CorrectedSent项) |
scoreCollection | ScoreCollection | 所有的评分信息(详见ScoreCollection项) |
commentCollection | CommentCollection | 所有的评价信息(详见commentCollection项) |
detailedEvaluation | DetailedEvaluation | 从句子、词语角度给出详细的评价(详见detailedEvaluation项) |
uniqueKey | String | 文章id (暂无具体使用) |
version | String | 文章的版本号(保留字段,无具体使用) |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
paraId | Integer | 段落ID |
sentId | Integer | 句子ID |
orgSent | String | 原始句子 |
corSent | String | 修正后的句子 |
orgSentStart | Integer | 原始句子的起始位置(相对于请求中的 content、包含了空格空行等) |
errorInfos | List of ErrorInfo | 针对当前句子的错误信息(详见ErrorInfo项) |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
orgChunk | String | 原始片段 |
corChunk | String | 正确片段 |
orgChunkStart | Integer | 原始片段的起始位置(相对于 orgSent、包含了空格等) |
errorType | String | 错误类型,可选项见ErrorType可选项 |
ErrorType可选项 | 名称 | 解释 |
---|---|---|
spell | 拼写错误 | 拼写错误包括了同音字错误等 |
space | 空格错误 | 与空格相关的各种错误 |
punct | 标点错误 | 与标点符号相关的各种错误 |
grammar | 语法错误 | 上述错误之外的错误,会被划分为语法错误 |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
comment | String | 整体评价 |
rating | String | 作文评级 |
style | String | 作文体裁 |
titleConflict | String | 标题与正文是否一致 |
expectTitle | String | 推荐的标题 |
aspectComment | AspectComment | 改进建议 |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
langExpression | String | 改进建议 |
structLogic | String | 结构逻辑 |
contentInfo | String | 内容深度 |
emotion | String | 情感丰富度 |
取值 | 取值说明 |
---|---|
1 | 亟需努力 |
2 | 中等 |
3 | 良好 |
4 | 较为优秀 |
5 | 优秀 |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
sentenceEvaluation | List of SentenceEvaluation | 针对句子的评价,比如是不是好句子 |
phraseEvalution | List of PhraseEvaluation | 针对词语的评价,比如成语 |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
type | String | 目前有可选项“good”,用来表明是好句子 |
start | Integer | 句子的起始位置(相对于请求中的 content)(unicode) |
end | Integer | 句子的结束位置(相对于请求中的 content)(unicode) |
comment | String | 句子评价 |
名称 | 类型 | 描述 |
---|---|---|
type | String | 目前有可选项“idiom”,用来表明是成语 |
start | Integer | 句子的起始位置(相对于请求中的 content)(unicode) |
end | Integer | 句子的结束位置(相对于请求中的 content)(unicode) |
explanation | String | 成语解释,当 type==“idiom”的时候,这个字段有效 |
名称 | 类型 | 限制条件 | 描述 |
---|---|---|---|
score | Integer | 0<=score<=100 | 整体得分 |
perspectiveScore | PerspectiveScore | 见下面的 PerspectiveScore | 从不同的角度,对作文进行打分 |
名称 | 类型 | 限制条件 | 描述 |
---|---|---|---|
themeExplicit | Integer | 0<=分数<=5 | 主题明确,需要传入requirement,title才是有效分数 |
satisfyRequirement | Integer | 0<=分数<=5 | 符合题意,需要传入requirement才是有效分数 |
sentimentSincerity | Integer | 0<=分数<=5 | 感情真挚 |
structureStrict | Integer | 0<=分数<=5 | 结构严谨 |
essayFluence | Integer | 0<=分数<=5 | 语言流畅 |
goodSent | Integer | 0<=分数<=5 | 好词好句 |
评价的方面 | 得分或者限制 | 对应的评语 |
---|---|---|
satisfyRequirement | 0 | |
satisfyRequirement | 1 | 对题意的理解不够充分,有偏题的嫌疑。 |
satisfyRequirement | 2 | 能理解题目要求,文章基本符合题意。 |
satisfyRequirement | 3 | 能较好地把握题目要求,文章符合题意。 |
satisfyRequirement | 4 | 能正确理解题目要求,文章符合题意。 |
satisfyRequirement | 5 | 能准确理解题目要求,文章切合题意。 |
themeExplicit | 0 | 中心不够明确,立意不够清晰。 |
themeExplicit | 1 | 中心不够明确,立意不够清晰。 |
themeExplicit | 2 | 虽有中心主题,但表达不够充分有力,文章略显空洞。 |
themeExplicit | 3 | 主题基本明确。 |
themeExplicit | 4 | 主题较明确。 |
themeExplicit | 5 | 主题明确,立意鲜明。 |
goodSent | 0 | |
goodSent | 1 | 用词过于平淡,缺乏文采。 |
goodSent | 2 | 偶尔使用好词好句,语言平淡质朴。 |
goodSent | 3 | 能够适当运用好词好句,语言生动活泼。 |
goodSent | 4 | 遣词造句优美,文章富有文采。 |
goodSent | 5 | 本文语言极其优美,文章极富文学气息。 |
sentimentSincerity | 0 | 感受不深刻,缺乏感染力。 |
sentimentSincerity | 1 | 情感缺乏深度。 |
sentimentSincerity | 2 | 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。 |
sentimentSincerity | 3 | 感情真实,发自肺腑。 |
sentimentSincerity | 4 | 情感饱满,情真意切,能深深打动读者。 |
sentimentSincerity | 5 | 感情真挚动人,情感丰沛,极富感染力。 |
structureStrict | 0 | 条理不清,结构混乱。 |
structureStrict | 1 | 层次不清,结构较乱。 |
structureStrict | 2 | 层次欠清楚,结构较合理。 |
structureStrict | 3 | 层次较分明,结构完整。 |
structureStrict | 4 | 层次清晰,结构完整。 |
structureStrict | 5 | 层次清晰,结构严谨。 |
essayFluence | 0 | 语句不通顺,表述不清晰,令人费解。 |
essayFluence | 1 | 语句欠通,缺乏连贯性。 |
essayFluence | 2 | 语句基本通顺,偶有不畅。 |
essayFluence | 3 | 语句通顺流畅。 |
essayFluence | 4 | 语句流畅连贯,自然通达。 |
essayFluence | 5 | 语言平滑晓畅,可读性强。 |
比喻手法 | > 3 | 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。 |
排比手法 | > 2 | 运用排比的手法,既增强语势,又给读者留下了十分深刻的印象。 |
其他 | words < 20 or paragraphs < 2 | 您输入的作文句子、段落数量较少。 |
比喻手法
、排比手法
出现的时候,会用此外,
进行衔接其他
的情况的时候,会直接返回对应的评语请参考英文作文批改服务示例demo